在線教育不是“流量生意”，趣趣ABC強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)

    在2020年全球疫情影響下，在線教育、互聯(lián)網(wǎng)辦公等行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長態(tài)勢，全國3億多在校學(xué)生轉(zhuǎn)向了線上課程，一時之間在線教育收獲了大批流量。

    日前,由廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院(GDI智庫)發(fā)布的《在線教育品牌TOP200榜(2020)》(以下簡稱《榜單》)新鮮出爐,以品牌規(guī)模、品牌影響力、品牌創(chuàng)新力和品牌美譽(yù)度四項(xiàng)指標(biāo)綜合評估在線教育品牌的影響力。

 

    榜單中，成立于2015年的趣趣ABC在線少兒英語欣然入列，從2015年到2020年，趣趣ABC目前累計有30萬在線注冊學(xué)員，擁有3000多名優(yōu)質(zhì)外教，依靠特點(diǎn)鮮明的一對二同伴式固定外教教學(xué)模式，以及品牌在外教實(shí)力、教材體系、服務(wù)體系等多方面的優(yōu)勢，受到了家長和學(xué)員的普遍好評。

    在師資外教方面，趣趣ABC還有著嚴(yán)格的外教招聘機(jī)制，外教聘請率僅為2%，所有外教都要經(jīng)過至少五輪的面試篩選，具備國際權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證的TESOL、TEFL證書，100%持證上崗，家長可以查驗(yàn)外教的教學(xué)資質(zhì)。在錄取以后，專業(yè)教研團(tuán)隊每月聽課并培訓(xùn)，傳授先進(jìn)的教學(xué)理念，提升外教的人格素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)和教育素養(yǎng)。

 

    在教材體系方面，很多機(jī)構(gòu)采用國際原版教材，但是由于我們中國孩子不具備英語母語國家孩子的文化背景，語言氛圍，孩子學(xué)起來相當(dāng)吃力。趣趣ABC堅持國際標(biāo)準(zhǔn)自主研發(fā)的理念，對標(biāo)CEFR（歐洲語言共同框架），融入國內(nèi)新課標(biāo)知識點(diǎn)，并根據(jù)國際主流教材進(jìn)行改編，更加適合我們中國孩子學(xué)習(xí)。

    教學(xué)服務(wù)上，班主任老師是孩子學(xué)習(xí)過程中溝通外教老師、家長和學(xué)員之間橋梁，是孩子學(xué)習(xí)過程中的“監(jiān)護(hù)人”，承擔(dān)著制定輔導(dǎo)計劃與方案，跟蹤孩子成長進(jìn)度的角色。目前，趣趣ABC在線少兒英語已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了班主任老師100%英語、教育專業(yè)背景，可以稱為行業(yè)內(nèi)“最強(qiáng)班主任”團(tuán)隊。

    作為一家深耕在線少兒英語教育領(lǐng)域的在線教育品牌，趣趣ABC歷經(jīng)市場風(fēng)云變幻，實(shí)踐告訴我們，用高質(zhì)量的課程和服務(wù)夯實(shí)基礎(chǔ)，用創(chuàng)新和優(yōu)化突破發(fā)展瓶頸，給學(xué)員優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和服務(wù)，才是品牌成長之道。